Como parte de su compromiso con la educación inclusiva y la preservación cultural, el Instituto de Educación para Adultos de Tabasco (IEAT) atiende actualmente a 87 educandos hablantes de las lenguas originarias Yokot’an y Cho’l, quienes reciben instrucción en alfabetización tanto en su idioma materno como en español.
En el caso del Yokot’an, 80 personas están aprendiendo a leer y escribir en su lengua y en español, con lo cual no sólo acceden a nuevas oportunidades educativas, contribuyen a la preservación activa de su identidad lingüística. Esta enseñanza se lleva a cabo en los municipios de Macuspana, Nacajuca, Centla, Centro y Jalpa de Méndez, donde los contenidos del Modelo Indígena Bilingüe (MIB) están cuidadosamente adaptados a las tradiciones y cosmovisión de cada comunidad.
Por su parte en el municipio de Tacotalpa, se ha establecido el primer círculo de estudio en lengua Cho’l, beneficiando a siete adultos que ahora tienen acceso a herramientas formativas alineadas a su cultura. Esta expansión representa un paso importante hacia la inclusión de más comunidades indígenas en los procesos educativos del estado.
El IEAT destacó que esta iniciativa forma parte del esfuerzo por garantizar el derecho a la educación en condiciones de equidad y respeto, reconociendo la diversidad cultural y lingüística como una riqueza que debe ser protegida y fortalecida.
La alfabetización en lenguas maternas no solo promueve la adquisición de habilidades básicas, fortalece el tejido social, el orgullo comunitario y la transmisión de conocimientos ancestrales a nuevas generaciones.
